SALUTE, CULTURA E SOCIETA' - COOP. SOC. A R.L.
CENTRO TERAPEUTICO DIURNO A CARATTERE SEMIRESIDENZIALE
PROGRAMMA TERAPEUTICO INDIVIDUALIZZATO
Il processo riabilitativo e impostato secondo modalità precise ed organicamente integrate, da tempo comprovate e collaudate nell'arco della lunga esperienza del Ct. Il Servizio utilizza di fatto la metodologia operativa dell'Approccio Integrato, un modello che tende ad armonizzare i diversi aspetti della cura (medico-biologico, psicologico, educativo e sociale), privilegiando interventi orientati a costruire un forte collegamento con il territorio e le sue risorse. Tale modello prevede la strutturazione di interventi multidisciplinari e flessibili, formulati in modo personalizzato sulla base delle caratteristiche individuali e delle esigenze relative ad ogni singolo caso. Il punto di partenza di ogni intervento e infatti, l’attenzione alla singola persona, accolta ed osservata nell’interezza delle sue caratteristiche. L'organizzazione delle attività interne alla Struttura viene formalizzata all'interno di un PTI (Programma Terapeutico Individualizzato) specifico per il Servizio, nel quale sono scanditi e concordati gli interventi da realizzare. Il passaggio da una fase all'altra avviene a seguito dell'effettivo conseguimento degli obiettivi concordati, seguendo i tempi e le necessita del singolo soggetto.[DCL1]
All’interno del Programma Terapeutico sono previsti:
● Interventi psicologici – Un'equipe di psicologi e psicoterapeuti, di alto livello professionale, segue l’utente concordando lo svolgimento di colloqui individuali, gruppi terapeutici e spazi di ascolto/consulenza. Le modalità di intervento più adeguate vengono decise in relazione alle problematiche della singola persona e alle caratteristiche del gruppo.
● Interventi medico-farmacologici – Qualora previsto dal servizio, l'intervento medicofarmacologico interviene a sostegno ed integrazione dell'intervento educativo e della psicoterapia, proponendosi di alleviare, in maniera sempre contenuta, situazioni di disturbo o di scompenso dettate da specifiche patologie.
● Interventi socio-educativi - Tale tipologia di interventi costituisce un punto fondamentale ed imprescindibile del processo terapeutico, volto alla formazione di una personalità adulta, capace di un rapporto sereno e costruttivo con la vita quotidiana. In un contesto simil-familiare l’utente viene accolto e accompagnato ad un contatto vitale con tutti gli aspetti del quotidiano (orari, ordine, lavoro e tempo libero), in un confronto permanente con se stesso, con gli altri utenti, con i terapeuti. L'obiettivo e quello di rendere il soggetto in grado di rapportarsi in modo adeguato, espressivo ed efficace con il reale.
Modulo 1 – Obiettivi specifici e interventi personalizzati
La durata prevista del trattamento è di 12 mesi, con due livelli di intervento:
I livello (2 mesi)
- Passare da una condizione di dipendenza ad una "drug free";
- Assessment sintomatico, funzionale e delle risorse del paziente, attraverso interviste diagnostiche, questionari sintomatici, dati storici e soprattutto osservazioni comportamentali dirette (monitoraggio skills). Sulla base di questi dati, se emerge una evidente comorbilità psichiatrica, si formula un programma terapeutico - riabilitativo individualizzato;
- Verificare le motivazioni ad intraprendere un percorso terapeutico riabilitativo;
- Comprendere la proposta terapeutica comunitaria;
- Accogliere ed inserire gradualmente il paziente nella vita comunitaria, guidandolo nella conoscenza e nel rispetto delle regole di convivenza, nella partecipazione a tutte le attività previste, iniziando a conoscere i suoi bisogni, i suoi desideri e ad avvicinarsi a lui per la costruzione importantissima dell'alleanza terapeutica;
- Effettuare una prima destrutturazione degli stili di comportamento e di pensiero frutto della vita tossicomanica.
II livello (10 mesi)
- rinforzare la motivazione all'astinenza da uso di sostanze psicotrope
- aumentare il livello di tolleranza allo stress
- migliorare la qualità della vita relazionale e sociale
- accompagnare al reinserimento nel proprio contesto lavorativo, familiare e sociale
Modulo 2 - Obiettivi specifici e interventi personalizzati
La durata prevista del trattamento è altamente individualizzata in relazione al progetto concordato coi servizi invianti. Il primo livello del programma terapeutico dura due mesi, mentre il secondo livello dura circa sedici mesi. Tale progetto è indicato per un’utenza che manifesta una dipendenza patologica con una compromissione significativa sulla qualità della vita. La durata prevista del trattamento è di 18 mesi, con due livelli di intervento:
I livello (2 mesi)
- Passare da una condizione di dipendenza ad una "drug free";
- Assessment sintomatico, funzionale e delle risorse del paziente, attraverso interviste diagnostiche, questionari sintomatici, dati storici e soprattutto osservazioni comportamentali dirette (monitoraggio skills). Sulla base di questi dati, se emerge una evidente comorbilità psichiatrica, si formula un programma terapeutico - riabilitativo individualizzato;
- Verificare le motivazioni ad intraprendere un percorso terapeutico riabilitativo;
- Comprendere la proposta terapeutica comunitaria;
- Accogliere ed inserire gradualmente il paziente nella vita comunitaria, guidandolo nella conoscenza e nel rispetto delle regole di convivenza, nella partecipazione a tutte le attività previste, iniziando a conoscere i suoi bisogni, i suoi desideri e ad avvicinarsi a lui per la costruzione importantissima dell'alleanza terapeutica;
- Effettuare una prima destrutturazione degli stili di comportamento e di pensiero frutto della vita tossicomanica.
II livello (16 mesi)
Obiettivi del lavoro diventano quindi:
- la verifica della capacità di legarsi, di individuazione e lettura dei propri sentimenti
- il rapporto con le sostanze
- il riconoscimento del copione di comportamento nelle situazioni di disagio e sofferenza
- recupero dell’autonomia
- un lavoro intensivo su rapporti familiari, storia
- l’attivazione e costruzione tempestiva della rete sociale di riferimento
- la verifica della capacità di fare progetti a breve-medio-lungo termine
- l’individuazione delle risorse personali per determinare il futuro lavorativo o di studi
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